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特教学院组织市融合教育中学教研组开展教研活动

时间:2015-09-25 来源:特殊教育学院 点击数: 字号:[ ]


    为有效推进中学阶段融合教育的教育教学质量,9月23日,特殊教育学院特殊教育中心组织市融合教育中学教研组教研员走进北京市第43中学开展教研活动。特教中心特聘指导专家叶立言、北京市第43中学校长桑春茂、德育副校长贾永强和中心教研员王善峰博士参加了此次活动,教研组组长高效文主持了活动。

现场

    上午,教研员们首先观摩了北京市第四十三中学语文教师、兼职资源教师赵然老师的一节融合班级语文课《音乐巨人贝多芬》,该课在2014年北京市融合教育课堂教学录像课评选活动中获得一等奖。教研员们就此课的教学设计、教材分析、有特殊教育需要学生课堂支持策略等方面进行了研讨,也提出了建设性建议。随后,副校长贾勇强介绍了43中开展融合教育的经验。教研员们还参观了学校新建资源教室。下午,指导专家叶立言老师作了题为《探索如何优化初中学段融合教育课堂教学》的讲座,并对“北京市中学有特殊教育需要学生个别化多元评价表”的制订提出了具体要求和工作安排。

    本次教研活动对于研制初中有特殊教育需要学生社会适应能力培养评价工具和有效开展本学期教研活动的研究主题具有重要的推进作用。



(文:特殊教育学院 图:特殊教育学院)


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