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特教学院特教中心组织北京市特教管理干部开展融合教育发展回顾与推进系列活动

时间:2016-05-09 来源:特殊教育学院 点击数: 字号:[ ]


    为深入落实《北京市中小学融合教育行动计划》(京政办函[2013]24号)文件要求,落实市教委推进融合教育的具体部署,特教学院特殊教育中心组织于2016年4月份开展了“融合教育发展回顾与推进策略研讨”系列活动,北京市各区县特教主管主任、特殊教育视导员、特教中心主任、副主任、特殊教育学校校长及融合教育学校主管校长等管理干部参加,北京市教委基础教育二处副处长马可、特教视导员张琳和市特教中心常务副主任孙颖分别主持了活动。

马可处长讲话

马可处长讲话

张琳视导员讲话

张琳视导员讲话

    本次活动分为理论讲座与研讨、学校现场观摩及经验交流两大类:理论讲座先是于4月14日邀请北京师范大学邓猛教授做了《北京市融合教育发展回顾与推进策略展望》的专题讲座,并就融合教育发展问题做了深入交流,于4月16日由市特教中心孙颖常务副主任做了《融合教育背景下区县特教中心职能的发挥》专题讲座,并就区县特教学校转型和区县特教中心建设作了交流和研讨。

孙颖副主任做主题报告

3 市特教中心孙颖常务副主任做主题报告

    学校现场及经验交流类活动于4月18日、4月20日和4月26日先后在朝阳区新源西里小学、海淀区清华大学附属小学和海淀区培智中心学校举行。新源西里小学推进活动以“融合教育背景下教师专业能力培养”为主题,着重交流了学校支持下的融合教育运行机制和资源教室建设经验等;清华大学附属小学推进活动以“‘于无声处’的融合教育”为主题,分享了学校的阳光种子课程建设及融合教育活动开展经验;海淀培智中心学校推进活动以“自闭症儿童教育专业能力建设”为主题,着重展示和交流了自闭症儿童的教育教学模式及探索的成功经验。三个活动各有侧重,多方位展现了融合教育在普通学校的推进历程和现实发展状况,展现出特教学校在推进融合教育过程中骨干作用的发挥和功能拓展的发展进程。

新源西里小学推进好的现场

新源西里小学推进好的现场

清华附小推进好的现场

清华附小推进活动现场

海淀培智中心学校好的现场

海淀培智中心学校好的现场

    每项参加活动的特教管理干部及教育教学主管干部等近百人,清华附小的现场活动更是多达三百多人参加。参会人员纷纷表示受益匪浅,极大深化了对融合教育的认识和理解,极大增强了推进融合教育的信心。活动取得良好效果。



(文:特殊教育学院 图:特殊教育学院)


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